¿Por qué han sido modificados los cuentos infantiles y cómo estos influyen en el desarrollo del niño de los 2 al los 6 años? : Proyecto de Grado
| dc.contributor.author | López Martínez, Anita | |
| dc.date.accessioned | 2012-10-08T21:08:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-01T16:49:50Z | |
| dc.date.available | 2012-10-08T21:08:49Z | |
| dc.date.available | 2018-10-01T16:49:50Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | Graduation Project | en_US |
| dc.description.abstract | En este trabajo, se aprecia la vida y obra de dos autores importantes de cuentos infantiles como Charles Perrault y los Hermanos Grimm, y de las transformaciones que los cuentos Caperucita Roja, Blancanieves y la Bella Durmiente han sufrido a través del tiempo. Se hace una breve contextualización de la época en que estos escritores vivieron y de cómo ésta influye en los cuentos mencionados. Por otro lado, se habla del desarrollo del niño entre los 2 y los 6 años, enfatizando en la personalidad y la interiorización de normas y leyes. Por último, se establece la influencia de los cuentos en el desarrollo de los niños de esta etapa. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.marymount.edu.co/handle/4444/146 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Medellín : Marymount School | en_US |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5) | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject | Children's Stories | en_US |
| dc.subject | Fairy Tales | en_US |
| dc.subject | Reading, Psychology of | en_US |
| dc.subject | Books and Reading | en_US |
| dc.subject | Child Development | en_US |
| dc.title | ¿Por qué han sido modificados los cuentos infantiles y cómo estos influyen en el desarrollo del niño de los 2 al los 6 años? : Proyecto de Grado | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |